Інтегроване підсумкове заняття «Дерева навесні»

 

​

Програмовий зміст:

​

закріпити знання дітей про особливості живої природи навесні, кольори, величину рослин, вміння слухати вихователя, відповідати на запитання за змістом вірша, розрізняти дерева за їх  характерними зовнішніми ознаками. Розвивати пам'ять, увагу,  зв’ язне мовлення.  Виховувати любов та бережливе ставлення до природи.

 

       Під час організованої діяльності діти побували у весняному лісі,  роздивилися навкруги та розповіли про особливості явищ природи в цю пору року, прослухали віршик про характерні ознаки дерев та відповідали на запитання за змістом, пограли в гру, відпочили на галявинці.

       У дидактичній грі  закріпили  назви дерев, їх колір, величину.

       Наприкінці  заняття  кожен виклав дерево.